Månadsarkiv: februari 2016

Veckobrev v. 7

Postat den 12 februari, 2016 av Heléne

VECKOBREV v 7  

Publicerat i Veckoinformation | Lämna en kommentar

LÄSLÄXA TORSDAG 18/2-16

Postat den 12 februari, 2016 av ceciliav

http://enlasandeklass.se/wp-content/uploads/2014/03/karlekskrisen.pdf   http://enlasandeklass.se/wp-content/uploads/2014/03/karlekskrisen.pdf   VI TRÄNAR; Läsa med flyt Sammanfatta och återberätta innehållet som visar på läsförståelse Göra tolkningar och föra resonemang om textens innehåll utifrån egna erfarenheter och åsikter

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Seterra

Postat den 12 februari, 2016 av Heléne

Vi provar en ny engagerande sida/verktyg när vi lär oss geografi. Seterra    

Publicerat i SO | Etiketter , | Lämna en kommentar

Film att se i NO:n

Postat den 9 februari, 2016 av Heléne

 

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

veckobrev v6

Postat den 8 februari, 2016 av ceciliav

VECKOBREV v 6

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

SKOLSKÖTERSKAN HÄLSAR PÅ

Postat den 5 februari, 2016 av ceciliav

Skolsköterskan kommer under torsdagen att ha pojk- och flickgrupper och prata om vad som händer med knopp och kropp när man kommer in i puberteten.  

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

REDOVISNING TED TALKS/TALA SOM TED

Postat den 5 februari, 2016 av ceciliav

Under slutet av veckan (onsdag, torsdag, fredag) kommer alla elever att få göra sina presentationer inför de elevgrupper som de har önskat tex helklass, halvklass eller liten grupp. Målet med uppgiften är att eleven kan; planera en presentation presentera ett innehåll … Fortsätt läsa →

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Engelska läxa till tisdag vecka 6.

Postat den 4 februari, 2016 av Heléne

Veckans engelska läxa är kapitel 10 – ”Can I try them on?” Här kan du lyssna på texten. Glosorna har delats ut på ett papper tillsammans med glosböckerna, de har också markerats i textboken. Det är frivilligt att leta upp … Fortsätt läsa →

Publicerat i Engelska | Etiketter | Lämna en kommentar